科技龍頭的職場溝通力，抗疫專屬科技人的溝通學分｜工程師
專案的源起疫情來襲，迫使培訓走向線上 2020 年受到COV...
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25 5 月, 2021
製造業龍頭的跨域學習，全球化企業區域主管領導力養成｜區域主管
一家成立近半世紀的材料製造商，隨著企業規模的成長與全球化，從...
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24 5 月, 2021
金融集團的人才發展，沒有談不好的IDP 面談技巧｜IT部門
近兩年金融產業最大的挑戰，以Fin-tech 數位轉型這個議...
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4 5 月, 2021
避開學習地圖開發的6大陷阱：打造有效的員工成長藍圖！【國際人資】
文｜徐一建，培訓雜誌 為什麼選這篇？身處於VUCA時代，伴隨...
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19 4 月, 2021
新任主管的教育訓練規劃，打磨騰訊管理職務的未來之星【國際人資】
文｜厲琨來源｜《培訓》雜誌 為什麼選這篇? 隨著00後步入職...
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9 4 月, 2021
內部講師必問「問題」—好用實用的教學案例哪裡來?【Teresa培訓觀點】
內部講師必問題，如何找到連結實際工作場景的案例? 圖片來源：...
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6 4 月, 2021
上課一條龍，下課一條蟲：達到訓練移轉該注意的3件事
多數時候，課程當下學員的學習狀況都很好，大家也都非常愉快、熱...
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17 3 月, 2021
學習成效是被設計出來的！3個角度評估混成學習成效
學習成效是被設計出來的！3個角度評估混成學習成效 當學習不再...
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19 2 月, 2021
「點燃」員工對學習的動力：將學習視作為績效價值鏈的一環法｜UMU創辦人【效果學習】專題分享
「點燃」員工對學習的動力將學習視作為績效價值鏈的一環法 身為...
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29 1 月, 2021