了解Z世代特質：擁抱未來世代的學習與管理【培訓案例實務】
文｜特別策劃 培訓雜誌 Z世代，又被稱為「網路世代」，一般指...
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29 7 月, 2022
管顧公司這麼多，如何挑選最適合的企業合作夥伴？【培訓案例實務】
文 | 劉志娟 培訓雜誌 在這個競爭激烈的時代，組織需要不斷...
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22 6 月, 2022
小米儲備幹部培育專案：集團T型人才梯隊養成之道【國際人資】
在公司戰略發展及90後高潛人才儲備需求的背景下，小米人力資源部針對儲備幹部設計了「少年π」的培育專案，涵蓋選育用留的全視角方案，養成集團T型人才梯隊。
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11 5 月, 2022
遊戲不是企業培訓的萬靈丹！掌握遊戲化培訓設計的眉角【于室呼引導】
當有人問起「有沒有一種方法，可以同時滿足紓壓及學習兩件事?」...
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25 4 月, 2022
跨世代領導力養成：看小紅書如何帶領新世代人才！【國際人資】
文 | 高銘鴻(小紅書人才發展部) 為什麼選這篇?隨著Z世代...
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22 4 月, 2022
與疫情共處！關注企業培訓成效的投報率，正視培訓設計的4個痛點【國際人資】
文 | 岳建軍(今日頭條培訓總監) 為什麼選這篇? 距新冠疫...
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8 4 月, 2022
企業培訓一定要帶遊戲嗎?善用教學互動的體悟活動法【Teresa培訓觀點】
課前調研問卷中有一題，你對此次培訓有何建議? 學員回答最多的...
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17 3 月, 2022
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