體驗設計戰略｜以Z世代思維打造學習體驗
不論是ESG、人力缺工議題，都直指人才培育的重要性，企業相繼設立CLO學習長，提出符合世代的人才戰略。 Z世代是企業的人才泉源，扮演未來推動人才發展，及數位轉型的中堅力量！ . 隨著年輕人不斷湧入職場，如何以Z世代思維為中心，重構混合式學習體驗，結合遊戲化學習設計，將是企業面臨的難題。
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23 12 月, 2022
引爆觀眾共鳴！故事語言形塑畫面感的3個方法【有故事的領導課堂】
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2 11 月, 2022
營造說故事的整體感，讓聽眾產生行動的漣漪【有故事的領導課堂】
運用啟示讓故事更完整 大家總以為把故事情節講完，結局出現，就...
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23 9 月, 2022
打造極簡版的個人故事，鎖定目標找出自我介紹的故事主題【有故事的領導課堂】
從自我介紹練習尋找主題 課程中，自我介紹是尋找故事主題很好的...
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1 7 月, 2022
讓故事充滿溫度，培養新世代「回饋」的能力【有故事的領導課堂】
用有溫度的回饋產生3個附加價值 我經常說「做個有溫度的人」，...
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1 6 月, 2022
善用故事思維3元素，經營顧客關係提高成交率【有故事的領導課堂】
解決客戶的問題就能創造業績。不是現在買，未來也會跟你買。 我...
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26 4 月, 2022
故事影響力再升級，3個重點打造人物鮮活形象【有故事的領導課堂】
你所謂的好到底是有多好 剛畢業的瑋宸，告訴我他在公司的狀況，...
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12 11 月, 2021
讓故事像鑽石發光！三步驟幫助你找到故事的價值感【有故事的領導課堂】
第一次跟韻萍見面在興隆路的星巴克，我們並不熟悉，純粹因為她是...
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26 10 月, 2021
10個說故事技巧，帶領夥伴走出工作低潮【有故事的領導課堂】
很多時候，儘管我們已經全力準備、爭取客戶提案，但往往結果不一...
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22 9 月, 2021
讓觀眾沉浸故事氛圍，塑造情境的3個說故事技巧【有故事的領導課堂】
十一月底，佩玲特意回到學校請我幫她修演講稿。一個月後，她要參...
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11 8 月, 2021