化被動為主動，讓資深員工重拾課堂參與動機的三件事
第一，學習任務站在學員的角度思考學習內容 當我們試著了解學習...
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3 5 月, 2021
【課程規劃師限定】破除課程設計的迷思，從「最佳」到「最適」的思維轉變
你也曾歸因於課程設計太單一，導致成效不彰嗎? 如果從「課程設...
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28 4 月, 2021
締造1/5諾貝爾得主的民族！從《猶太媽媽這樣教思考》談教導部屬思考的3步驟
猶太人可以說是世界最聰明的人種代表，從全球人口總數來看，猶太...
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22 4 月, 2021
OKR被彎道超車了嗎?快來搞懂OGSM與OKR的差異
你跟上這波敏捷浪潮了嗎? 最近，「我們公司今年要推敏捷，是不...
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22 4 月, 2021
避開學習地圖開發的6大陷阱：打造有效的員工成長藍圖！【國際人資】
文｜徐一建，培訓雜誌 為什麼選這篇？身處於VUCA時代，伴隨...
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19 4 月, 2021
讓參與者沉浸討論，打造高產出的工作坊環境【于室呼引導】
工作坊當中，參與者需要一起解決問題，要讓彼此有眼神上的交流、...
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15 4 月, 2021
向上拿出績效，向下獲得信任！2項指標評量主管表現，3個要點突破帶人困境
在日常的工作上，有很多主管一方面希望順利完成上級交辦的任務，...
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14 4 月, 2021
拜託！別再拿滿是數據的表格給老闆看了—瞬間聚焦資料的遮罩法【有Power也有Point的簡報設計】
▍瞬間讓台下聽眾秒懂你的數據簡報 在商務簡報的場合裡，圖表資...
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12 4 月, 2021
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